Очень распространено мнение, что и педагог, и родитель обязаны свои эмоции скрывать, разговаривать ровным, тихим голосом, не жестикулировать. Будучи темпераментным человеком, Валена люто завидовала флегматичным коллегам. Своего темперамента она стыдилась, хотя понимала, что добивается в детской группе никак не меньших результатов, чем ее более спокойные коллеги. 

Подростковые сомнения в основах — напротив, вполне естественны, они могут случаться даже в очень воцерковленных семьях, при самом лучшем православном воспитании. Подростковый возраст — это переосмысление всего того, что раньше без раздумий принималось на веру.

Лето – это время… учебы и труда. По крайней мере, для педагогов воскресных школ Покровской епархии, пожелавших пройти курсы повышения квалификации. На деле же в несколько июльских дней они уместили море впечатлений, радости, свежих идей и, конечно же, знаний для работы и для жизни. Для себя и для тех, кому посвящают свое служение.

Что делать, если вас попросили стать крестным ребенка, а вы не чувствуете себя к этому готовым? Какие причины вашего отказа можно считать объективными, а какие — порождение ваших страхов и комплексов, с которыми еще надо разобраться? И должен ли крестный потом всю жизнь опекать своего крестника?

Иеромонах Константин (Мануйлов) родился неподалеку от нашего края, но приехал на именины к Епископу Пахомию из далекой Иркутской области. Его путь к Богу, к служению Церкви в священном сане тоже не был простым и быстрым. Служение это ставит множество задач, посвященных главному смыслу… О том, в чем же этот смысл и как научить детей его пониманию, наша беседа. 

Наша задача, во-первых, вспомнить события Воскресения. А во-вторых, на их основе сплотить семью, приход, школу. Очень важно похристосоваться на пасхальных богослужениях со знакомыми прихожанами, зажечь свой фонарик на крестном ходе, позвать школьных друзей и родственников...

Народная пословица гласит: «Маленькие детки – маленькие бедки». Но каждый ли родитель задумывается, сколько взрослых сложностей и проблем произрастают из нежного возраста? С какого возраста учить ребенка читать и писать? Что главное в дошкольном периоде?

«Кошмар, какой у меня негодяй растет!» Произнесите эту фразу с нейтральной интонацией… теперь с интонацией возмущения… а теперь с интонацией восхищения. Этот несложный опыт позволяет понять, что наша интонация изменяет смысл сказанного с точностью до наоборот.

Отвечая на очередную порцию вопросов, оказалось очень трудно остаться на детской волне, разговаривать с детьми как с детьми. В общем, даже не получилось. Получилось, что их детские «недетские» вопросы привели к взрослым ответам.