Педагоги школ делятся интерактивными уроками, посвященными святому Александру Невскому

«Образ Александра Невского в православной культуре» - тема очередного заседания районного методического объединения преподавателей курса ОРКСЭ г. Новоузенска. 9 апреля они собрались на базе духовно-просветительского центра прихода великомученицы Екатерины.

Тема выбрана не случайно. В этом году в нашей стране отмечается 800-летие со дня рождения выдающегося военачальника, политического деятеля русской истории и святого благоверного великого князя Александра Невского. Вся государственная, политическая и международная деятельность великого князя определялась его искренней любовью к своему народу и преданностью православной вере.

Руководитель РМО Захарова Л. П. выступила с докладом «Формирование духовно-нравственных ценностей школьников в процессе изучения курса «Основы православной культуры» на примере образа святого Александра Невского». В своём выступлении она затронула вопросы актуальности личности великого князя для современного школьника и какую роль играет память об Александре Невском в патриотическом воспитании детей.

 Преподаватель ОПК МОУ СОШ № 1 Макарова Т.В. рассказала о работе с учащимися во внеурочной деятельности по приобщению их к основам русской духовной культуры. Директор воскресной школы при храме великомученицы Екатерины Титова Ю.А провела мастер-класс «Богата Русь богатырями».

Помощник благочинного по религиозному образованию и катехизации, настоятель прихода протоиерей Александр Милованов, магистр теологии выступил с докладом «Образ идеального правителя средних веков на примере Александра Невского и французского короля Людовика IX».

«Актуальность популяризации и широкого освещения деятельности святого благоверного князя Александра Невского сложно переоценить. Педагоги на уроках и вне используют различные формы, методы и приёмы обучения, создают атмосферу сотрудничества, сотворчества», - подводя итоги семинара-практикума отметила Захарова Л. П.

Завершилось заседание совместным чаепитием в трапезной храма, где в неформальной обстановке учителя обменялись впечатлениями.