Господь не станет избавлять нас от греха насильно. Он попустит нам впасть в грех еще раз, и еще, и еще… Чтобы мы рассмотрели его с разных сторон, чтобы мы себя в этом грехе лучше увидели и поняли, наконец, сердцем – что же мы делаем.
Если мы в действительности унаследуем хотя бы самую малость мудрости, любви и самоотверженной веры нашего небесного покровителя, это уже будет большое и, я думаю, богоугодное дело.
Люди разбираются в сложнейших компьютерных программах и напрочь запутываются в самих себе, в своих реакциях на нажатие тех или иных душевных «кнопок». О том, почему так происходит и как войти в меню «Настройки» в своей собственной душе, размышляет редактор газеты игумен Нектарий (Морозов).
В начале ноября произошло заметное епархиальное событие для детей и юношества – фестиваль духовной и физической культуры «В единстве — наша сила!». А сегодня его участники делитяся впечатлениями.
Нам надо подумать о себе. Мы можем себя увидеть в образе этого бесноватого, потому что каждый из нас во власти тех или других страстей. В ком нет зависти, в ком нет горечи, в ком нет ненависти, в ком нет тысячи других грехов?
Для меня воскресная школа – это прежде всего наставления в вере и совместный путь ко спасению, помощь в преодолении проблем житейских и разрешение духовных вопросов.
Крещение означает смерть со Христом. Вот почему единственная форма прихода в Церковь помимо Крещения — это мученичество. Если человек не символически, в крещальной купели, а по-настоящему принял смерть ради Христа, тогда он тоже крещён, тоже в Церкви, тоже воскрес со Христом.
Вступление в Церковь расценивается ею (Церковью) не как личное дело человека, а как дело всей Церкви, поэтому у древних христиан крещения были массовыми и совершались централизованно всего несколько раз в году при участии всех членов общины — от епископа до мирянина.
Должность епархиального архитектора – это нововведение в церковной жизни, которое себя оправдывает. Почему? Рассказывает архитектор Покровской епархии, руководитель проектной мастерской «Арт-Депо» Андрей Иванов.
Школа и семья – два важнейших фактора, влияющих на образование человека. Под образованием нужно понимать не только получение знаний, но воспитание, формирование личности.